等待，不是为了你能回来，而是找个借口，不离开简介：1、等待也许不容易 但伤害却轻而易举。2、我们，离彼此很近，离幸福很远。3、不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本质4、比起“好久不见”，“最近好吗”更让我心酸。...

1、等待也许不容易 但伤害却轻而易举。

2、我们，离彼此很近，离幸福很远。

3、不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本质

4、比起“好久不见”，“最近好吗”更让我心酸。

5、你给我幻想 又剥夺希望 让我掉落还迷失了方向。

6、你是我爱过，痛过，挣扎过，放弃过，还是想要倾尽所有爱的人。

7、等待，不是为了你能回来，而是找个借口，不离开。

8、原来当他不需要你了，就是他离开的时候。

9、很多人闯进你的世界里，只是为了给你上一课，然后转身匆匆就走。

10、永远没有一个人是你离不开的，现在离不开的，不代表永远离不开。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。