适合学生的励志语录
适合学生的励志语录简介:1、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。2、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫,拖延将不断滋养恐惧。3、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。4、...
1、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。
2、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫,拖延将不断滋养恐惧。
3、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
4、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
5、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
6、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
7、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。
8、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
9、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
10、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
11、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
12、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
15、做对的事情比把事情做对重要。
16、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
17、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
18、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
19、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药
20、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
21、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
22、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
23、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
24、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
25、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
26、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
27、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
28、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
29、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
30、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
31、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
32、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
33、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
34、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
35、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
36、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
37、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
38、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。
39、天才之舟,在汗水的河流里启程。
40、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
41、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
42、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。
43、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。大学生励名言
44、人格的完善是本,财富的确立是末。
45、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
46、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
47、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
48、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
49、无穷的伟大,也是从“一”开始的。
50、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承?a href="http://xldwk.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。