友谊的信笺
友谊的信笺简介:亲爱的霞:你好!世界之大,情牵四海,唯一首乐章难能可贵--友情的赞歌!一份真挚的友谊如鱼得水般舒逸。我遇人不少,皆令我受益匪浅。人海茫茫,相遇本就是种缘分,万千...
亲爱的霞:
你好!
世界之大,情牵四海,唯一首乐章难能可贵--友情的赞歌!
一份真挚的友谊如鱼得水般舒逸。我遇人不少,皆令我受益匪浅。人海茫茫,相遇本就是种缘分,万千缘远不同,可谓志同者道不相合,道合者志不相同,此亦固十六七。余者于我与我之人生皆有着举足轻重的地位。人生难得一闺蜜,你便乃其一者。
还记得,我们相识于初中次年。合校时,我很惶恐,但现在,我却很感激。是的,感激,感恩,感谢这美好的机遇给予我这珍贵的友谊!你呢?你是否和我有同等感触呢?恩,我相信有的。
我之与你能成一挚友,在于性行合拍,相得益彰。从你身上,我学到很多,为人处事要学会坚强、坚定、坚持。你的那种不到长城非好汉的倔劲儿也深深吸引着我!你的那种关心令我倍感贴心,让我坚信我并非一人在作战。感谢你对我的这浓情厚爱,心灵抚慰。朋友,谢谢你!
嗟乎~人生难得一知己,此之谓千金易得,知音难觅??!
你的蜜友:鲁懿
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承?a href="http://xldwk.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。