追MM的经典语录，求爱经典爱情表白
追MM的经典语录，求爱经典爱情表白简介：你有权拒绝我的爱，但你不能蔑视我的爱，因为那是一颗真诚地为你跳动的心。我告诉你：第一是我爱你，第二还是我爱你，第三仍是我爱你……我爱你……这酒杯是甜蜜而悦人的，...
你有权拒绝我的爱，但你不能蔑视我的爱，因为那是一颗真诚地为你跳动的心。
我告诉你：第一是我爱你，第二还是我爱你，第三仍是我爱你……我爱你……
这酒杯是甜蜜而悦人的，因为它曾碰过那知心人儿的樱唇。
哦！但愿上帝把她的嘴唇放到我的嘴唇上，让她一口气饮尽我心灵的烈酒！
我爱你，我吻你，我要发狂般地吻你。因为你是我的天使，我的皇后，我崇高的爱神！
我愿意俯伏着，跪在你的宝座之下，吻你的裙边、鞋儿；即使不然，那么我的心肝，
我就吻你践踏过的泥土和灰尘……
我的爱，每一个诗人都爱美，你的美更令诗人神飞心醉。但是美是变动的呀，我爱你永远无涯岸。
我只知爱你！我全身的血液已统统变作了我的爱，我的情！
?？梢钥?，石可以烂，我对你的爱，永不会变。
我感到世界上的一切，全部属于我了，因为你爱上了我。
谁说现在是冬天呢？当你在我身旁时，我感到百花齐放，鸟唱蝉鸣。
爱之火，在我俩的心中燃起，从此我俩将被熔在一块。
你这个美丽可爱的小鸟，你要把我的心衔到什么地方去呢？
愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变。
现在我的生和死，快乐和痛苦，完全操纵在你的手中，你能够赐予我圣洁的爱吗？
我知道，你爱我如上帝爱着羔羊，慈母爱着婴儿，你这种仁慈而善良的情感，
简真使我受着万种温馨，万种沉醉。
你说，我们的心是相通的。确实，每次看见你，就像看见我自己，你想说什么，做什么，
我总是事先感觉到，许多事我们不谋而合，我简直怀疑我俩前生是一个人。
最难忘的是你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，
暖融融的，把我的心都溶化了。
你像那天边的云，飘泊不定，叫人难以追寻；你像那水中的萍，流移四方，叫我难以琢磨。
你能告诉我吗？怎样才能追上你的身影，怎样才能与你相伴不离？
我爱你的容貌，更爱你的心灵，即使我不能使你幸福，至少也要愿幸福与你同在。
只要你幸福、快乐，我也就心满意足了
你的身影越来越频繁地出现在我的眼前，渐渐地，意如呼吸一般，一秒钟也不中断，
弄得我吃不好饭，睡不好觉。
我绞尽脑汁想写首赞美你的诗，但我失败了，因为即使全世界最美的言辞集中起来，
也不能形容你美丽的万分之一呀！
自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。
你能理解我的痴心吗？
自从我得到你的爱，好像在漫漫的黑暗中见到了光明，好象在无涯的沙漠中得到了清泉，
更好像在山石中发现了一枝鲜花，我怎能不感谢你呢？
我深深地恳求你；不要把我逐出你的爱门之外，我一分一秒也不能缺少你的爱。
只有赢得你的爱，我的生命才有光彩。http://www.88dus.cn/
你像那沾满露珠的花瓣，给我带来一室芳香；你像那划过蓝天的鸽哨，给我带来心灵的静远和追求。
我每时每刻都在思恋的“苦刑”下熬煎，不知你何日方能赐恩，减轻我的这种苦刑！
不知为什么，只要有你在我身边，我的心便不再惶惶不安。
我曾有数不清的梦，每个梦都有你；我曾有数不清的幻想，每个幻想中都有你；
我曾有几百度祈祷，每个祈祷中都有你。愿命运之神让我看到你，听到你，得到你。
世界上只有一个名字，使我这样牵肠挂肚，像有一根看不见的线，一头牢牢系在我心尖上，一头攥在你手中。
我爱你！如果有一天，我化作一杯黄土，这黄土上长出的春草也是为你而绿，
这黄土上开出的花朵也是为你而艳。
自从和你相识以来，我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿，你的丽影，
你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！
只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，我就不会寂寞。
不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。
我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢……
脉脉之情如一溪春水?？斓赌颜抖?。无论我怎样的努力，
始终无法将那个嘴角含笑的倩影从我心中赶出去……
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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
