人生的经典语录60句
人生的经典语录60句简介:1、生命在前进的同时,它就是在走向死亡。--富恩特斯2、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。--赫伯特3、爱生而败仁者,其下愚之得欤?--王通4、生命在...
1、生命在前进的同时,它就是在走向死亡。--富恩特斯
2、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。--赫伯特
3、爱生而败仁者,其下愚之得欤?--王通
4、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。--伯克
5、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。--达尔文
6、珍惜生命就要珍惜今天。--谚语
7、人生包含着一天,一天象征着一生。--谚语
8、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。--库尔茨
9、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。--英国谚语
10、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。--吕凯特
11、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。--巴金
12、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。--弗洛姆
13、我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。--三毛
14、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。--佚名
15、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰
16、我们只有献出生命,才能得到生命。--泰戈尔
17、生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。--法罗丹
18、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。--鲁迅
19、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。--瞿秋白
20、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。--罗丹
21、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。--罗曼·罗兰
22、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。--蒙田
23、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。--海涅科恩
24、人生须自重。--陆九渊
25、每一个人都是他过去的产物。--美罗斯托
26、当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。--惠特曼
27、生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。--柏克
28、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。--肖伯纳
29、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。--弗洛伊德
30、尊重生命,完全尊重生命。--杜伽尔
31、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。--小塞涅卡
32、如能善于利用,生命乃悠长。--塞涅卡
33、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。--佚名
34、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!--林肯
35、人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。--佚名
36、长命也许不够好,但是美好的生命却够长。--富兰克林
37、我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。--萧伯纳
38、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。--孟轲
39、动则生,静则乐。--杨万里
40、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。--张闻天
41、视死若生者,烈士之勇也。--庄周
42、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。--无名氏
43、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。--胡宏
44、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。--蒙田
45、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。--费尔巴哈
46、应该笑着面对生活,不管一切如何。--伏契克
47、盛年不重来,一日难再晨。--陶潜
48、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。--庄周
49、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。--居里夫人
50、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。--卡内基
51、生命,只要你充分利用,它便是长久的。--塞内加
52、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化都在运动,这种运动就是上帝。在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。--列夫·托尔斯泰
53、没有人永远活着,没有东西可以经久。--泰戈尔
54、生命短暂,切不可猬琐偏狭。--狄斯累利
55、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。--赫伯特
56、生命是一支箭--因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!--范戴克
57、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。--萧伯纳
58、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。--马丁·路德金
59、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。--席慕蓉
60、燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。--三毛
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。