春哥搞笑语录
春哥搞笑语录简介：春哥搞笑语录1、那我明天想吃满汉全席。2、名花虽有主，我来松松土！3、我会孤独，但是我享受。4、春哥只有两种速度，走和杀。5、我又不是男人，我怎么知道？6、春哥...
春哥搞笑语录
1、那我明天想吃满汉全席。
2、名花虽有主，我来松松土！
3、我会孤独，但是我享受。
4、春哥只有两种速度，走和杀。
5、我又不是男人，我怎么知道？
6、春哥的主要出口产品是毁灭。
7、春哥从一数到无穷，两次。
8、眼睛太小，眼泪没流下来。
9、春哥从来不睡觉，他只等待着。
10、蜡笔小新……我和他都挺难搞的。
11、跟价格相比，我认为价值更重要。
12、唱歌以外的事情，知道的越少越好。
13、春哥没有下巴，那里只有两个拳头。
14、春哥驾驶着画满骷髅头的东风130上。
15、春哥的微笑能治疗艾滋，可惜他从来不哭。
16、春哥能在47秒内喝下一整顿三聚氰胺牛奶。
17、春哥从来不洗衣服，因为他从来都一下撕开。
18、众里寻她千百度，蓦然回首，那人依旧对我不屑一顾。
19、这个我没有什么底线，因为记者也是人，他们也要工作。
20、世界上最快到达一个男人的心的办法就是春哥的拳头。
21、不是交给父母，根本就没有经过我，直接就到家里去了。
22、我虽然做不了有钱人的后代，但我一定要做有钱人的祖宗。
23、我喝酒是想把痛苦溺死，但这该死的痛苦却学会了游泳。
24、春哥是世界上唯一一个敢在网球比赛里打赢了一堵墙的男人。
25、春哥将在不久的将来得到一个省的区域，他的省花就是霸王花。
26、和一般的婴儿不同，春哥决定把他从他妈妈的肚子里打出来。
27、金字塔的建立只是为了阻止春哥的脚步，不过可悲的是他失败了。
28、世界上根本没有进化论，只有一张春哥允许活下来生物的列表。
29、春哥从来不用超市里的黄油，因为春哥觉得用回旋踢得黄油更快。
30、和共认的不同，中国不是一个人民民主国家，而是一个春哥制国家。
31、春哥现在正在起诉苏联，申明“镰刀”和“斧头”只是他左右腿的商标。
32、春哥有8分之一的日本血统，这个和他祖先有关，当年他活吃了一个日本人。
33、春哥有10英尺高，2顿重，能吐火，吃锤子，能被原子弹击中而不动。
34、我肚子里有三只公蟹，两只母蟹，不多吃只母的话，有一只螃蟹会寂寞的。
35、广岛从来就没被什么原子弹炸过，只不过是春哥跳下飞机，在地上打了一拳。
36、当你能看到春哥时候春哥也能看到你，当你看不到春哥时候，你已经离死不远了。
37、春哥某人花一个小时时间吃掉了3个10人火锅，而在这一个小时前5分钟，他还在洗澡。
38、春哥从来不去“打游戏”，因为打游戏这个词暗示有可能失败，春哥都直接去“杀人”。
39、春哥每年报税的时候，把一张空的表格上弄上了自己的照片，然后春哥再也没有上税过了。
40、忍者神龟其实是一个真实的故事，以前春哥生吃了一个海龟，后来拉出来后，它学会了跆拳道。
41、春哥是唯一一个不在海森堡定理中的人，当他用回旋踢踢你的脸的时候，他踢中的位置和速度是无法同时测量的。
42、春哥有一次用回旋踢时候太猛了，以至于他的脚超过了光速，时空穿越回到过去，然后吉落了在在大西洋航行的法航447！
43、春哥曾经用手指射下过一架f16美国战机，他大喊一声“bang”，飞机就下来了，金正日当时在旁边拿着弹弓，他看到后哭了。
44、春哥一开始是会出现在“街霸2”的，但是后来被测试原移除了，因为不论你打哪个键都会释放出“回旋踢”，当被问道这个问题时候春哥回答，“我不能容忍我不够完美”。
45、春哥曾经和中国统计局打赌，说能不用太空服经过大气层，随后便赤身进入大气层，然后绕着地球半圈超过30000度，羞愧的国家统计人声明那只是一个流星，并欠着春哥一顿啤酒。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://www.xldwk.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
